Académicos y alumnos FADEU UC destacados en Memoria anual Puentes UC 2015
Por Cristóbal Heiss, Puentes UC. El Programa Puentes UC se complace en presentar su Memoria Anual 2015, donde se hace un recorrido por 50 proyectos destacados que se desarrollaron en el transcurso del año pasado y que muestran la diversidad de escalas y temas con los que trabajamos: comunidad, emprendimiento, medio ambiente, cultura, educación, infraestructura y espacio público, […]
Por Cristóbal Heiss, Puentes UC.
El Programa Puentes UC se complace en presentar su Memoria Anual 2015, donde se hace un recorrido por 50 proyectos destacados que se desarrollaron en el transcurso del año pasado y que muestran la diversidad de escalas y temas con los que trabajamos: comunidad, emprendimiento, medio ambiente, cultura, educación, infraestructura y espacio público, salud, y gestión municipal entre otras.
Es importante destacar que de los 1.808 estudiantes que trabajaron con Puentes UC el año pasado, 117 pertenecen a la Escuela de Arquitectura -de los cuales 67 lo hicieron desarrollando su práctica- y 425 pertenecen a la Escuela de Diseño -delos cuales 37 lo hicieron desarrollando su práctica. Juntas las dos unidades representan un 63% del total de prácticas desarroladas en 2015 en el marco del programa Puentes UC. Dentro de los proyectos expuestos, se destaca la participación de Arquitectura con 4 proyectos que aportarón de forma significativa a la gestión de 13 municipios y Gendarmería de Chile. A continuación están nombrados los proyectos desarrollados por académicos y alumnos FADEU presentes en la Memoria:
Propuestas para la identidad visual de productos dela feria Los Copihues de la Florida
Académico: Camila Ríos
Alumno: Camila Salinas
Asesoría de diseño y marketing a jefas de hogar emprendedoras en Estación Central
Académico: Camila Ríos
Alumno: Francisca Moreno y Gabriela Acuña
Diseño de juguetes con materiales reciclados en conjunto con interno de Colina II
Académicos: Mariana Kaplun y Zinnia Silva
Alumnos: Se trabajó con 10 estudiantes del curso
Propuestas para el rediseño de puestos comerciales emblemáticos de La Florida
Académico: Federico Monroy
Alumnos: Nicolás Violler, Violeta Echaurren, Nicolas Schiefelbein, Nicolás Mardones, Stefano Zunino
Diseño de un nuevo punto limpio comunal para Peñalolén
Académico: Luis Eduardo Bresciani
Alumno: Emilio Fuentes
Desarrollo del mobiliario de una sala para la primera infancia en Puente Alto
Académico: Camila Ríos
Alumnos: Stefano Zunino
Levantamiento, registro y memoria arquitectónica de inmuebles de la Zona Típica de Frutillar
Académicos: Gloria Saraiva y Diego Ospina
Alumnos: Se trabajó con 10 alumnos del curso
Rescate de tradiciones gastronómicas
Académico: Camila Ríos
Alumno: Francisca Valenzuela
Desarrollo de piezas audiovisuales para difundir y rescatar barrios emblemáticos de Maipú
Académico: Marcela Parada
Alumnos: Se trabajó con 10 estudiantes del curso
Desarrollo del primer libro patrimonial de Maipú
Académico: Camila Ríos
Alumno: Fernanda Villouta
Propuestas para la atracción de nuevas audiencias, fidelización y mejoramiento de la experiencia de vista al Teatro Municipal de Santiago
Académicos: Camila Ríos, Daniela Zuñiga y Pablo Marshall
Alumnos: Maria Teresa Rojas, Camila Salinas, Manuela de la Vega, María Isabel Rodríguez y 149 estudiantes de la Escuela de Administración
Aplicación de celular para promover los derechos del niño entre los niños de Peñalolén
Académico: Felipe Cortés
Estudiantes: Francisca Medina, Matias Palma y José Tomás Salinas.
Ilustraciones para la publicación de la nueva política de infancia de La Pintana
Académico: Paloma Valdivia
Alumnos: Se trabajó con 22 estudiantes del curso
SaberHacer: Plataforma de conocimiento productivo basado en oficios, manufactura y diseño de productos para el desarrollo económico local en Peñalolén
Académico: Katherine Mollenhauer
Alumno: Rodrigo Gajardo
Desarrollo de un Plan Maestro para el barrio Mariscal de Puente Alto
Académico: Luis Eduardo Bresciani
Alumnos: Diego Maige, Pilar Sofía
Apoyo en el desarrollo del Parque Manuel Rodríguez de Til Til
Académicos: Patricio Pozo, Daniela Serra, Ana María Pavez y Luis Eduardo Bresciani
Alumnos: Santiago Quevedo, Nicolás Salinas, 4 estudiantes del Instituto de Historia y 16 estudiantes de la Escuela de Diseño
Desarrollo de un Plan Maestro para la Plaza de Armas de Llay Llay
Académico: Luis Eduardo Bresciani
Alumno: Magdalena Pereira
