Ximena Arizaga lideró travesía sobre humedales con escolares de la región Metropolitana

La profesora ARQ UC realizó —junto a la socióloga UC Emiliana Chateaux y la arquitecta MAPA UC Florencia Maldonado— la actividad “Explorando los humedales de tu ciudad y sus servicios ecosistémicos” con escolares de 3° y 5° básico de colegio en San Joaquín.

Invitando a escolares de la Escuela Poeta Víctor Domingo Silva de San Joaquín en Santiago, la profesora ARQ UC Ximena Arizaga, la socióloga UC Emiliana Chateaux y la arquitecta MAPA UC Florencia Maldonado lideraron, junto a las profesoras de los escolares Lucia Álvarez y Paulina Neculqueo, a un grupo de 3° y 5° básico en una travesía que tenía por objetivo explorar y comprender el valor de los humedales y sus beneficios ecosistémicos.

Así, bajo el título “Explorando los humedales de tu ciudad y sus servicios ecosistémicos”, la instancia consistió en una clase enfocada en la importancia de los humedales, una visita al humedal El Trapiche de Peñaflor y la elaboración colaborativa de un eco-portrait —o retrato medioambiental— del humedal visitado, identificando sus servicios ecosistémicos.

La actividad se realizó en el marco del Proyecto Asociativo Regional Explora de la región Metropolitana Sur Oriente titulado “Travesías CTCI” (ver más), que desarrolla la UC a través del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI) y busca promover la socialización del conocimiento dentro de la comunidad educativa, contribuyendo al desarrollo de competencias en las distintas áreas del conocimiento científico, artes, humanidades, tecnología e innovación. Así, se presenta un catálogo de experiencias co-diseñado con investigadores, profesionales y/o especialistas que desempeñan su quehacer en universidades, centros de investigación, fundaciones u organizaciones, para ser implementadas en las comunidades educativas.

El proyecto PAR Explora RM Sur Oriente es ejecutado por la Vicerrectoría de Investigación UC en 17 comunas de la región. En este caso, la instancia se realizó en el contexto del Laboratorio Paisajes e Infraestructuras Verdes UC (LAB_PAI) de la Escuela de Arquitectura UC, plataforma que desarrolla investigación en los ámbitos de la planificación, diseño y gestión del paisaje.

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