Rector Juan Carlos de la Llera reconoció a docentes que se adjudicaron proyectos del programa Avanza UC
En el Centro de Innovación Anacleto Angelini de la Pontificia Universidad Católica se llevó a cabo un encuentro liderado por el Rector Juan Carlos de la Llera y la Vicerrectora de Investigación y Posgrado, María Angélica Fellenberg, en el que fueron reconocidos los 113 académicos y académicas que se adjudicaron proyectos del programa Avanza UC, en su versión 2025.
Del total de proyectos, cinco corresponden a académicas y académicos de las escuelas de Arquitectura y Diseño, y del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales. Estos son:
- Fundamentación diagnóstica para el diseño de un alimento nutracéutico y crioterápico, basado en matrices biológicas de especies nativas chilenas, para el manejo ambulatorio y doméstico de heridas orofaríngeas asociadas a mucositis oral inducida por radioterapia, quimioterapia y xerostomía. Investigador Responsable: José Manuel Allard, escuela de Diseño.
- Ecofilie Lab Estación Experimental UC Oasis de Niebla de Alto Patache, región de Tarapacá, Desierto de Atacama. Investigador Responsable: Pedro Alonso, escuela de Arquitectura.
- Urbanismo cognitivo: construyendo una ciudad sensorial mediante interfaces multimodales. Investigador Responsable: Felipe Link, Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales. Investigador Principal: Ricardo Truffello.
- Sytid-Futures: inteligencia sistémica y territorial a través del diseño para la planificación de ciudades sostenibles en entornos con extracción mineral crítica para la transición energética. Investigadora Responsable: Katherine Mollenhauer, escuela de Diseño.
Investigador Principal: Kay Bergamini. - Gemas Locales: Co-creación de Gemelos Digitales Locales mediante Gamificación y Participación Juvenil para la Planificación Urbana Colaborativa. Investigador Responsable: Roberto Moris, Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales.
Investigadora Principal: Valeska Grau.
El proceso de evaluación y adjudicación consideró criterios de calidad académica, pertinencia y potencial de desarrollo, y se realizó mediante un sistema riguroso que incluyó la participación de 110 evaluadores pertenecientes a la comunidad académica UC.
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